这边上海摄影培训学校引用黑格尔对象征的说明：“象征一般是直接呈现于感性观照的一种现成的外在事物，对于这种外在事物并不直接就它本身来看，而是就它所暗示的一种较为广泛普遍的意义来看。因此，我们在象征里应该分出两个因素，第一是意义，其次是这意义的表现。意义就是一种观念或对象，不管它的内容是什么，表现的是一种感性存在或一种形象。”当某种自然物、自然现象表现了人们所珍视的精神内容，使人们得以直观并从中获得乐趣时，它们就成了审美客体。

象征是将某些具象或抽象的事物所蕴含的特定含义，通过其他一些角度或视角的引申，来反映新的抽象或具象意义，其前提是某些事物和概念因具体的人文历史、社会等原因曲解了原有意义，产生或被人们赋予了新的含义。象征的应用选择需要具有代表性或被人们认知的形象，能够唤起人们对形象的共鸣。

寓意这一概念从产生到后来很长的时间内，只是单纯地作为一种修辞方法而应用在语言文学中。到了19世纪，以英国浪漫主义诗人为代表的一批人，认为寓意是人类内部的一种机制，在反映了语言本质的同时还反映了人类的本质。20世纪后，随着对寓意研究的深入，现在对寓意的研究已经吸引了不同学科的领域学者的目光，并且折中趋势也愈演愈烈。

在设计领域中对寓意的研究似乎成为一种时尚，尤其是在产品造型设计中把寓意作为一种设计的手法来使用，目的是无限放大设计师的情感和想要在产品中表达的含义。那么上海摄影培训觉得我们在设计广告摄影的时候就应该让作品富有寓意，这样能够更好地增加作品的内涵，使其能够与消费者产生互动，给消费者留下想象的空间，从而通过在精神上的沟通来满足消费者更高层次的需求。